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L'évaluation dans l'acquisition des compétences

Un parcours en 4 séquences et une évaluation finale.

Séquence 1

Pédago ? Go !

Séquence 1

Motivation, Mémorisation, Mesure

Courants pédagogiques

Conditions favorisant les apprentissages

Séquence 2

Parce qu'il faut bien évaluer

Séquence 2

Biais d’évaluation

Différentes formes d’évaluation

Outiller l’évaluation

Séquence 3

ePortfolio et compétences

Séquence 3

Construire son ePortfolio

Analyse réflexive

Vues publiques

Séquence 4

Badges, reconnaissance et exposition

Séquence 4

Open badges et reconnaissance

Notion de compétence

Exemple de système d’open-badges

Évaluation finale

Pour terminer

Séquence finale

Quiz final

Partager du lien secret de son e-portfolio

Pourquoi un MOOC pour les formateurs du réseau GEN ?

Les formations du réseau GEN ont toujours été innovantes. L’excellente insertion professionnelle des apprenants GEN témoigne de l’adéquation des approches pédagogiques et de la qualité de l’accompagnement socio-professionnel mises en œuvre par les formations.


Tout formateur, expert dans les technologies qu’il enseigne, peut être amené à s’intéresser à des méthodes d’enseignement complétant l’acquisition des compétences techniques :


- Comment développer des compétences collaboratives, créatives ?

- Comment maintenir une exigence de qualité dans l'inclusion et la bienveillance ?


À travers ce MOOC, la GEN propose aux formateurs des outils et des idées pour les aider à mettre en place les approches pédagogiques les plus adaptées.

*Source : Chiffres-clés 2018

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